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SUMMARY:Astroteilchen-Projektwoche
DESCRIPTION:Eigene Experimente durchführen und arbeiten wie ein Astroteilchenphysiker/in – das kann man bei den Astroteilchen-Angeboten des Netzwerk Teilchenwelt. \nWoraus bestehen kosmische Teilchen? Wie und wo werden sie erzeugt? Wie können sie erforscht und gemessen werden\, wenn sie doch eigentlich unsichtbar sind? Dies sind nicht nur für Astroteilchenphysiker/innen auf der ganzen Welt spannende Fragen\, sondern beschäftigen mittlerweile Jugendprojekte weltweit. \nIm Netzwerk Teilchenwelt lernen Jugendliche im Alter von 15-19 Jahren bei einer Astroteilchen-Projektwoche\, wie man kosmische Teilchen messen kann und was sie uns über das Universum verraten. Dabei arbeiten sie mit Experimenten\, die ähnlich aufgebaut sind wie die großen Forschungsanlagen der Astroteilchenphysiker/innen. So bekommen die Teilnehmer einen Einblick in die tägliche Arbeit der Wissenschaftler/innen. Vielfältige Kompetenzen werden dabei geschult; so ist neben dem Experimentieren\, die Kommunikation\, Diskussion und Darstellung der Ergebnisse wichtig.  \nDie Teilnahme erfordert keine Vorkenntnisse – nur Interesse an der Faszination Astroteilchenphysik. \nIm Rahmen des BEXUS Programms wird ein Instrument zur Messung von Neutronen entwickelt und gebaut. Der Flug mit einem Wetterballon fand am 24.09.2018 statt.
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LOCATION:Christian-Albrechts-Universität zu Kiel
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SUMMARY:Astroteilchenphysik-Masterclass
DESCRIPTION:Arbeiten wie Astroteilchenphysiker:innen – das kann man bei einer Masterclass des Netzwerk Teilchenwelt.  \nWie und wo werden kosmische Teilchen erzeugt? Warum können sie z.T. so extrem hohe Energien besitzen. Und gibt es dunkle Materie? Diesen und anderen Fragen gehen Astroteilchenphysiker:innen in der ganzen Welt nach. Mithilfe von riesigen Experimenten wie z.B. dem Pierre-Auger-Observatorium in der Pampa Amarilla in Argentinien gehen sie der Entstehung der Welt auf den Grund und schließen von den kleinsten Teilchen auf die großen Zusammenhänge im Universum.  \nBei einer Astroteilchen-Masterclass lernen Jugendliche im Alter von 15-19 Jahren nach einem einführenden Vortrag\, wie man kosmische Teilchen messen und untersuchen kann. Nachwuchs-Astroteilchenphysiker:innen helfen dabei\, echte Messdaten zu analysieren und zu interpretieren\, was sie uns über das Universum verraten. Die Teilnahme erfordert keine Vorkenntnisse – nur Interesse an dem Thema Astroteilchenphysik.
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LOCATION:Berufsschule Technik München\, Orleansstr. 44\, München\, 81667\, Deutschland
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SUMMARY:Physik zur Mittagszeit 2018
DESCRIPTION:Nach dem großen Erfolg der „Highlights der Physik“ im vergangenen Jahr mit 60.000 Besuchern bietet der Fachbereich Physik der WWU in diesem Sommer erneut eine Veranstaltung für die breite Öffentlichkeit an. \nEinmal im Monat verbinden Physik-Professoren anschauliche Erklärungen neuerer Nobelpreise mit aktueller Forschung an der WWU\, immer samstags um 12:00 Uhr im Hörsaal F2 des Fürstenberghauses. „So lässt sich der Marktbesuch bequem mit 45 Minuten anregender Unterhaltung verbinden“\, sagt Dekan Prof. Dr. Michael Klasen\, der die Veranstaltung organisiert. \nListe der Sprecher und Vortragstitel: \n21.04.   G. Münster „Das beschleunigte Weltall – Nobelpreis für Physik 2011“\n05.05.   C. Weinheimer „Verwandlungskünstler Neutrino – Nobelpreis für Physik 2015“\n09.06.   H. Kohl „Das Elektronenmikroskop: Ein Fenster in die Nanowelt – Nobelpreis für Chemie 2017“\n14.07.   M. Rohlfing „Topologie: Funktioniert Physik lokal oder global? – Nobelpreis für Physik 2016“\n15.09.   R.  Bratschitsch „Graphen: Das dünnste Material der Welt – Nobelpreis für Physik 2010“\n13.10.   C. Klein-Bösing „Der Ursprung der Masse – Nobelpreis für Physik 2013“
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DESCRIPTION:Nach dem großen Erfolg der „Highlights der Physik“ im vergangenen Jahr mit 60.000 Besuchern bietet der Fachbereich Physik der WWU in diesem Sommer erneut eine Veranstaltung für die breite Öffentlichkeit an. \nEinmal im Monat verbinden Physik-Professoren anschauliche Erklärungen neuerer Nobelpreise mit aktueller Forschung an der WWU\, immer samstags um 12:00 Uhr im Hörsaal F2 des Fürstenberghauses. „So lässt sich der Marktbesuch bequem mit 45 Minuten anregender Unterhaltung verbinden“\, sagt Dekan Prof. Dr. Michael Klasen\, der die Veranstaltung organisiert. \nListe der Sprecher und Vortragstitel: \n21.04.   G. Münster „Das beschleunigte Weltall – Nobelpreis für Physik 2011“\n05.05.   C. Weinheimer „Verwandlungskünstler Neutrino – Nobelpreis für Physik 2015“\n09.06.   H. Kohl „Das Elektronenmikroskop: Ein Fenster in die Nanowelt – Nobelpreis für Chemie 2017“\n14.07.   M. Rohlfing „Topologie: Funktioniert Physik lokal oder global? – Nobelpreis für Physik 2016“\n15.09.   R.  Bratschitsch „Graphen: Das dünnste Material der Welt – Nobelpreis für Physik 2010“\n13.10.   C. Klein-Bösing „Der Ursprung der Masse – Nobelpreis für Physik 2013“
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SUMMARY:Forschung trifft Schule - Multiplikatoren-Schulung
DESCRIPTION:Eine dreitägige Fortbildung für Lehrkräfte mit besonderen Aufgaben wie Fachmoderatoren\, Fachberater oder Fachleiter\, die selber Fortbildungen für Lehrkräfte durchführen oder Referendare ausbilden. Es werden theoretische Inhalte auf erhöhtem Niveau vermittelt mit speziellem Fokus auf die Aus- und Weiterbildung von Lehrkräften. Mögliche Schwierigkeiten oder Fehlvorstellungen in der Informationsweitergabe werden ebenso thematisiert wie didaktisch günstige Begriffsbildungen. Die eigenen Erfahrungen im Umgang mit dem Themengebiet können eingebracht und didaktische Konzepte weiterentwickelt sowie ausprobiert werden. \nindico.cern.ch/event/733026/
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DESCRIPTION:Selber forschen am CERN – das können zehn Jugendliche bei den Projektwochen des Netzwerks Teilchenwelt. Für zwei Wochen werden die TeilnehmerInnen eingeladen\, praktisch zu erleben\, wie Forschung am größten Experiment der Welt funktioniert und an eigenen Projekten zu arbeiten.
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